La
cuarta
revolución
:
seis
lecciones
sobre
el
futuro
del
libro
por
Roncaglia,
Gino
Solicitar
por:
028
R
769
E
Las
reflexiones incluidas en el presente libro tienen como punto de
partida la siguiente certeza: estamos viviendo una verdadera
revolución, equiparable tal vez a la gutenberguiana. ¿Cuál es el
destino del libro? ¿Qué representan las nuevas tecnologías para la
cultura del libro, un peligro, una oportunidad? Pensado a modo de
lecciones, con la carga pedagógica que ello implica este libro forma
parte de un corpus fundamental para comprender la relación libros –
nuevas tecnologías.
Colección
El
mamífero
parlante.
Serie
Mayor.Editor:
Barcelona
:
Gedisa,
1998
Solicitar
por:
316.77
So
679
E
En
este
trabajo
se
intenta
realizar
un
balance
de
de
las
formas
y
productos
de
la
tecnocultura.
El
sentido
de
la
comunicación
oscilante
entre
la
retórica
y
la
dialéctica,
la
especificidad
de
su
poder,
la
subjetividad
en
la
que
tiene
anclaje,
sus
posibilidades
democráticas,
la
vinculación
del
arte
con
los
media,
la
noticia
como
producto
típico
y
las
mutaciones
de
la
identidad
personal
son
los
temas
que
aquí
encuentran
especial
tratamiento.
SOCIOLOGIA
DE
LA
COMUNICACION
|
COMUNICACION
SOCIAL
|
MEDIOS
DE
COMUNICACION
DE
MASAS
|
CULTURA
DE
MASAS
Sociología
de
la
cultura
:
conceptos
y
problemas
por
Margulis,
Mario
Solicitar
por:
316.77
M
331
Este
libro
intenta
un
acercamiento
al
campo
de
la
dimensión
cultural
de
los
fenómenos
sociales.
La
dimensión
cultural
se
ocupa
de
los
procesos
de
significación
y
de
producción
de
sentido,
entendiendo
que
si
bien
todos
los
hechos
sociales
son
significativos,
su
análisis
y
comprensión
no
se
agotan
con
el
desciframiento
de
su
significación
sino
que
es
preciso
sino
que
es
preciso
considerar
las
otras
dimensiones
que
dan
cuenta
de
la
vida
social
para
su
conocimiento
y
para
el
ejercicio
de
las
diversas
prácticas,
para
apreciar,
conocer
y
actuar.
El
sentimiento
de
inseguridad
:
sociología
del
temor
al
delito
por
Kessler,
Gabriel
Sociología
y
política.
Buenos
Aires
:
Siglo
Veintiuno,
2011
Solicitar
por: EA 316.624.3 K 42
Pocas
palabras
han
sido
tan
mencionadas
en
los
últimos
años
como
las
que
aparecen
en
este
libro:
miedo,
delito,
peligro,
inseguridad.
Son
los
términos
de
un
lenguaje
cristalizado
en
los
medios,
en
el
discurso
político
y
en
las
encuestas
de
opinión,
que
se
torna
omnipresente
y
se
instala
como
lugar
común,
estereotipo
y
moneda
de
cambio.
Esta
obra
se
encarga
de
cuestionar
los
relatos
corrientes
sobre
el
tema
y
las
formas
en
que
está
planteado
en
el
espacio
público,
mediante
un
trabajo
profundo
que
busca
pensar
a
contracorriente
de
las
ideas
dominantes,
muy
a
menudo
simplificadoras
y
efectistas.
SEGURIDAD
SOCIAL
|
PROTECCION
CIVIL
|
DELINCUENCIA
|
COMPORTAMIENTO
ANTISOCIAL
|
PROBLEMAS
SOCIALES
|
SOCIOLOGIA
URBANA
Diccionario
de
estudios
culturales
latinoamericanos
por
Szurmuk,
Mónica
[Coordinador];
Irwin,
Robert
McKee
[Coordinador]
Solicitar
por:
EA
R
038:316.7
D
545
Los
estudios
culturales
surgieron
como
un
campo
interdisciplinario
en
el
mundo
angloparlante
en
los
años
cincuenta
y
sesenta,
como
parte
de
un
movimiento
democratizador
de
la
cultura.
En
América
Latina,
el
uso
del
concepto
de
estudios
culturales,
es
mucho
más
reciente.
Aunque
el
concepto
parte
de
la
tradición
británica,
también
tiene
su
origen
en
una
tradición
que
se
remonta
a
la
ensayística
del
siglo
XIX
y
el
ensayo
crítico
del
siglo
XX.
El
objeto
de
este
diccionario
es
revisar
la
diversidad
de
temas
y
enfoques
que
forman
parte
de
lo
que,
como
término
abarcador,
se
puede
llamar
estudios
culturales
latinoamericanos
a
principios
del
siglo
XXI.
Diccionario
de
símbolos
por
Biedermann,
Hans
Solicitar
por:
EA
R
038:165.212
B
586
E
Con
más
de
2.000
entradas
y
600
ilustraciones,
el
presente
diccionario
es
una
obra
de
consulta
básica
que
interpreta
para
el
lector
la
gran
multiplicidad
de
significados
culturales
que
nos
guían
en
nuestra
vida
cotidiana.
Desde
la
cruz
y
la
rosa
roja
hasta
el
anillo
de
boda
y
las
velas
en
la
mesa,
Biedermann
se
pregunta
de
dónde
viene
la
fuerza
emocional
de
todas
estas
cosas
y
–sobre
una
amplia
base
arqueológica,
etnológica,
artística
y
psicológica-
acabada
proponiendo
un
fascinante
viaje
por
todas
las
culturas,
civilizaciones,
religiones
y
sectas.
Serie
Educación
y
sociedad.
Buenos
Aires
:
Siglo
Veintiuno,
2012 |
Solicitar
por:
EA
371.15
D
674
¿Es
equivalente
hablar
de
proletarización
que
de
empobrecimiento?
¿Se
ha
producido
una
transformación
en
la
posición
social
de
los
docentes?
¿De
qué
se
trata
este
cambio?
¿Alude
a
un
empobrecimiento
que
los
ubica
entre
las
capas
inferiores
de
la
clase
media,
o
a
una
proletarización
que
tiende
a
asimilarlos
a
la
clase
trabajadora?
El
autor
da
respuestas
a
estos
interrogantes
a
partir
de
un
extendido
estudio
empírico
sobre
docentes
primarios
y
secundarios
de
la
Ciudad
de
Buenos
Aires.
DOCENTE
|
PERSONAL
DOCENTE
|
STATUS
PROFESIONAL
|
POLITICA
EDUCACIONAL
|
EDUCACION
ARGENTINA
|
SOCIOLOGIA
DE
LA
EDUCACION
|
ARGENTINA
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