viernes, 29 de mayo de 2015

Novedades Bibliográficas Nº 20

La ciudad vista : mercancías y cultura urbana por Sarlo, Beatriz
Solicitar por: 316.334.56 SAR M06527

La obra muestra el Buenos Aires que se fue configurando en las últimas décadas sobre el fondo de las transformaciones que marcaron el país. Las estampas son diversas, elocuentes, y van trazando un itinerario personal y atípico del Buenos Aires actual: la feria boliviana de Liniers y las fiestas de San Cayetano, el santuario de la Virgen de Copacabana en el Barrio Charrúa, los paseantes de fin de semana en Parque Avellaneda, los bares y las vidrieras de Palermo, los vendedores de San Telmo, los cursos de idiomas y las casas de culto en Koreatown, las construcciones de Puerto Madero. Del conjunto surge una versión de Buenos Aires que dialoga con la mirada de sus habitantes, de las crónicas rojas, de los poetas, narradores y artistas. Este ensayo lúcido y original confirma a Beatriz Sarlo en la mejor tradición de la crítica cultural, ese espacio en el que se pueden pensar las vías que elige transitar una sociedad. (Contratapa)

Interesante reseña de Gabriel Rudas en:


Buenos Aires : Ediciones Tinta y Limón, 2008
Solicitar por: 37.015.4 El 38

Imaginemos una superficie amplia. En ella observamos espacios cubiertos y descubiertos. También objetos: pizarrones, redes, televisores, tizas y marcadores, aros de básquet, objetos de cocina y de limpieza, sillas, pelotas. Imaginemos que esa superficie se recubre de chicos y chicas. Imaginemos finalmente a un tipo especial de filósofa/o -que aquí llamaremos maestras/os- cuyo oficio consiste en preguntarse por el modo de participar activamente en la creación de un mundo en torno a esa multiplicidad, con la cual ha decidido involucrarse. El taller de los sábados es el nombre de una experiencia de varios años de la que participamos padres y maestros de la escuela Creciendo Juntos de Moreno, de la Escuela EGB 105 de Gonzaléz Catán y el Colectivo Situaciones. (Contratapa)

Descarga del libro en:
La invención de la Argentina : historia de una idea por Shumway, Nicolas
Buenos Aires : Emecé, 1993
Solicitar por: 982(091) SHU C06698 ó 32(82) Sh 562 E

El autor estudia los orígenes de estas ficciones en Argentina, desde 1808 hasta 1880. Allí, rastrea las marcas fundantes de lo que finalmente podrá considerarse la “identidad argentina” en escritos y acciones de Moreno, Artigas, Hidalgo, Rivadavia, la Generación del ’37, Sarmiento, Mitre, Hernández y Andrade, entre otros. Una de ellas es la de exclusión, que a través de sucesivos reciclajes persiste hasta hoy, provocando inmovilidad en el mejor de los casos, y baños de sangre en el peor. Un recorrido ameno –en el que no hay próceres ni demonios– confirma hasta qué punto estos mitos han sido simétricamente conservadores aunque atraviesen la historiografía con especial encono mutuo. No escapa el autor, sin embargo, al propio sesgo ideológico que desnuda en su recorrido histórico cuando se refiere al siglo XX: toda referencia a la intromisión de multinacionales o “potencias imperiales” abreva –según él– en la dicotomía originaria y es por ello necesariamente paranoica.

Entrevista al autor en su visita a la FFyH (2007):


La minería a gran escala en Ecuador : análisis y datos estadísticos sobre la minería industrial en el Ecuador por  Sacher, William; Acosta, Alberto
Quito : Ediciones Abya Yala, 2012
Solicitar por: 622(866) Sa 121

El Estado ecuatoriano en su búsqueda por garantizar un ingreso oportuno de fuentes de financiamiento para su programa de obras públicas e inversión social, apuesta por la gran minería como una actividad estratégica que sustente su modelo económico. Dentro un contexto de explosión de la demanda mundial de minerales se abre paso una nueva era extractivista en Ecuador. El texto Minería a Gran Escala describe el estado de situación minería en el país y proporciona información adecuada para la comprensión de las importantes consecuencias socioambientales de esta actividad.



La persistencia de los invisibles : ensayos sobre literatura y pensamiento en la cultura occidental por Cardozo, Fabián
Córdoba : Ediciones del Boulevard, 2015
Solicitar por: 860(823.2) C 268

En La persistencia de los invisibles, con notable claridad expositiva y rigor conceptual, Fabián Cardozo traza el itinerario genealógico de aquellos filósofos y escritores que han sido olvidados por la cultura contemporánea, los invisibles son los absolutamente desconocidos para el gran público. Estas páginas se abocan en la tarea de desocultarlos del extenso manto de silencio en que han sido sumergidos, tratando de colocar un espejo sobre un pasado a fin de que nuestro presente pueda revelársenos como imagen no aislada sino en un diálogo fecundo con quienes nos han dejado la herencia de su pensamiento. (Contratapa).




Buenos Aires : Ediciones Tinta y Limón, 2006
Solicitar por: 316.35(84) Z 64

El registro cuidadoso de las luchas y acciones colectivas de insubordinación social que impulsan el desplazamiento del poder y del orden instituido, es la contribución de Raúl Zibechi a los hombres y mujeres que en Bolivia hoy están de fiesta, y a sus hermanos y hermanas que lejos de esas montañas andinas insistimos en nuestras propias tareas de auto emancipación. Este libro se inscribe en lo más hondo de la tensión contemporánea entre autonomía y gobernabilidad, entre revolución e institucionalización, que es sin duda el punto donde estamos situados quienes nos empeñamos en mirar hacia lo por venir, hacia lo por-hacer. (Fragmento del prólogo de Raquel Gutiérrez y Luis Gómez)

Acceso al texto completo:


Aportes para pensar la archivología en el siglo XXI, desde la investigación, la extensión y la práctica por García, Noelia [compiladora]; Vassallo, Jaqueline [compiladora]
Solicitar por: 930.25 Ap 644

Esta obra, editada por la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC, reúne el trabajo colectivo de numerosos investigadores y profesionales del ámbito de la archivología y de disciplinas afines de Córdoba. En los trabajos presentados se conjugan la extensión, la investigación y la práctica. Allí aparecen temas como: la Red cultural de audiovisuales realizados en Córdoba, la recuperación del archivo y la biblioteca del “Museo Brocheriano”, la digitalización de la “Colección Documental Monseñor Pablo Cabrera" FFYH-UNC, la evaluación de documentos digitales, el derecho “al olvido” en internet y la autodeterminación informativa, el diseño curricular de la Tecnicatura Universitaria en Administración de Documentos y Archivos (UNLaR), el sermón como tipo documental típico de los archivos eclesiásticos, el aporte del Conde de Maceda a la gestión económica de la denominada causa pública en el Madrid del siglo XVIII y el patrimonio documental y bibliográfico de la catedral de cuenca durante la edad media.

Texto completo en:

viernes, 17 de abril de 2015

Novedades Bibliográficas Nº 19





El hipertexto entre la utopía y la aplicación : identidad, problemática y tendencias de la web por Vianello Osti, Marina
Editor: Gijón (Asturias) : Ediciones Trea
Solicitar por: EA 004.55 V 614

Este trabajo propone una reflexión acerca de la naturaleza hipertextual de la Web. Su objetivo no es tanto describir el impacto potencial de una teoría, como definir la identidad del fenómeno y determinar su naturaleza e implicaciones, para poder observar en qué medida la Web cumple con su propio legado. La Web, a partir de sus orígenes culturales y tecnológicos, es estudiada en cuanto mecanismo comunicado digitalmente, dentro del cual pueden ser conservados, difundidos y reorganizados todo tipo de recursos, pertenecientes o no a colecciones clasificadas. Partiendo de la hipótesis de que la WWW, por su naturaleza hipertextual, permite hacer explícitos los mecanismos mentales y mejorar la representación del conocimiento, se analiza en qué medida los lenguajes, las tecnologías, y finalmente las estrategias de recuperación y navegación presentes en ella, son apropiados para alcanzar este objetivo.


 Buenos Aires : Prometeo Libros,
 DEMOCRACIA | POLITICA ARGENTINA | FILOSOFIA POLITICA | ARGENTINA
Solicitar por: 321.7(82) D 583
Este libro propone no olvidar la pregunta sobre la crisis política argentina. Con rigurosidad intelectual y compromiso político, con pluralismo ideológico y de estilos de escritura, los trabajos reunidos analizan tres núcleos críticos: representación, instituciones y ciudadanía. Con sus cortes, sus cambios y mutaciones en muy variados planos, la crisis genera un terreno fértil para la reflexión y la investigación sobre la preocupante inestabilidad de nuestro orden y la recurrente gravedad de nuestros desórdenes.

Derechos humanos, justicia y política por Baronetto, Luis Miguel
Córdoba, Argentina : Ediciones Tiempo Latinoamericano, 2011
Solicitar por: 342.7(82) B 265 ó 342.7(82) BAR C06627
El libro reúne escritos en los últimos años como parte de la función pública ejercida desde la Dirección de Derechos Humanos. Especial énfasis ha sido puesto en las connotaciones políticas del trascendental juicio de la UP1, realizado en  Córdoba en el 2010. También intervenciones o requerimientos periodísticos específicos, que contribuyeron a poner sobre el tapete problemáticas abordadas desde la gestión estatal, como la reforma judicial, discapacidad, salud mental, educación, privación de la libertad, etc. Tanto los derechos humanos como la justicia se valoran o se vulneran en contextos políticos que no pueden soslayarse, para comprender sus limitaciones, pero también sus desafíos y responsabilidades ineludibles como sociedad que pretende avanzar en calidad de vida y ciudadanía.


  
Historia de la pedagogía por Abbagnano, Nicola; Visalberghi, Aldo
México ; Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 2008
Solicitar por: EA 37(091) Ab 122 E

Profesores y alumnos encontrarán en esta obra los elementos necesarios para seguir la evolución de las corrientes pedagógicas y filosóficas de la Antigüedad hasta llegar a las teorías actuales —la escuela progresiva norteamericana o la nueva educación europea— o para estudiar a los filósofos en su perspectiva histórica o sus ideas revolucionarias sobre la educación. Los autores siguen la misma línea de divulgación filosófica a la que el primero se ajustó en su Diccionario, mediante el uso del método sistemático. Además no pierden de vista el hecho de que no es posible limitarse a una historia de la filosofía integrada, con unas cuantas noticias adicionales acerca de las instituciones y teorías educativas. Por otra parte, observan también que un examen más amplio de los problemas pedagógicos impide con frecuencia estudiar con el debido detenimiento los filosóficos.


Texto completo en: https://www.google.com.ar/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&cad=rja&uact=8&ved=0CCsQFjAD&url=http%3A%2F%2Fwww.uma.pt%2Fliliana%2Findex.php%3Foption%3Dcom_docman%26task%3Ddoc_download%26gid%3D320%26Itemid%3D26&ei=dTQoVcX3FYXbsATzz4DYDA&usg=AFQjCNGZkGqe7ahA5Nuxo1eRzalZMGOcLA&bvm=bv.90491159,d.cWc




Sentidos de la universidad por Saur, Daniel [comp.]; Servetto, Alicia [comp.]
Córdoba, Argentina : Universidad Nacional de Córdoba, 2011
Solicitar por: EA 378.4 Se 478 ó 378.4 Se 478


En esta obra participan reconocidos investigadores, de larga trayectoria en el análisis de las problemáticas de la educación superior, los que a su vez son universitarios y viven su cotidianeidad en distintas instituciones de los países de nuestra región. Los intelectuales reunidos aquí poseen diversos orígenes disciplinarios, diversos intereses y perspectivas pero cada uno, a su manera y desde su posición, ha realizado un aporte significativo a la producción de conocimiento sobre la universidad. En estas páginas existen preocupaciones comunes y acuerdo sobre la importancia asignada a la defensa de lo universitario y de lo público. El texto ha sido organizado en torno a tres núcleos problemáticos; el primero centrado en la evaluación y acreditación institucional; el segundo en la dimensión pública que atañe a lo universitario; y el último en la producción de conocimiento y su conexión con lo social.


En procura de un nuevo relato identitario argentino. Memoria y legitimación de nuestras raíces afrodescendientes : recursos didácticos para la enseñanza en las aulas por Becerra, María José [compilador]; Buffa, Diego [compilador]; Bonofiglio, Marta María [compilador]
Solicitar por: F 572.028(82) E 1 ó Foll 572.028(82) ENP FM0808 ó Foll 572.028(82) ENP FC0916

En este libro se plasman un conjunto de recursos didácticos producidos por educadores cordobeses que buscan estimular el debate en las aulas acerca de nuestra identidad como sociedad a la vez que visibiliza el aporte en la construcción social, productiva e identitaria pasada y presente, del colectivo afrodescendiente en nuestro medio local. En este sentido cobran relevancia los cuestionamientos a los discursos y narrativas que los excluyeron de todo relato al momento de definir las currículas. Su propósito es el de dotar a los educadores de instrumentos conceptuales, teóricos y metodológicos con los cuales abordar esta problemática invisibilizada, ocultada y negada. Los excluidos del relato áulico: los afrodescendientes. Los trabajos y propuestas aquí reunidos estimulan la creación de espacios reflexivos en las aulas cuestionando el discurso racista y eurocéntrico dominante.  

Cuentos reunidos por Lispector, Clarice
Madrid : Ediciones Siruela, 2008
Solicitar por: EA 869.0(81)-34 L 771 E

“Los cuentos de Clarice Lispector aquí reunidos constituyen la parte más rica y variada de su obra, y revelan el trazo incandescente que dejó la escritora brasileña en la literatura iberoamericana contemporánea. En todo cuanto escribió está la misma angustia existencial, similar búsqueda de la identidad femenina y, más adentro, de su condición de ser humano. En sus cuentos hay, ciertamente, el vuelo ensayístico, la fulguración poética, el golpe chato de la realidad cotidiana, la historia interrumpida que podría continuar, como la vida, más allá de la anécdota. Leer a Clarice es identificarse con ella, desnudar su palabra, compartir una sensualidad casi física, entrar en el cuerpo de una obra que vibra y chispea, traducir a nuestro propio horizonte cultural su haz de preguntas lanzadas al viento, saber que, más allá de las letras, del espacio y el tiempo, hubo alguien, una mujer, que estuvo cerca del corazón salvaje y nos dejó, en su escritura y definitivamente, su soplo de vida” Miguel Cossío Woodward

Texto completo en: http://www.academia.edu/5470420/140191297-Lispector-Clarice-Cuentos-reunidos-pdf


Hayden White, la escritura del pasado y el futuro de la historiografía por Tozzi, Verónica [compiladora]; Lavagnino, Nicolás [compilador]
Solicitar por: EA 930.1 W 582

En las cuatro últimas décadas, la importante obra teórica de White nos ha provisto decisivos argumentos en pos de sofisticar nuestra comprensión de los dispositivos, tecnologías y artefactos verbales a disposición de los historiadores, si es que hemos de hacernos cargo de nuestro pasado en común. Esa necesidad de hacerse cargo se revela en las contribuciones que, tomando como punto de partida a White, se despliegan en este volumen. Este libro es una compilación de los trabajos que han formado parte del encuentro “Hayden White, la escritura de la historia y el futuro de la historiografía”, el cual se llevó a cabo en la Universidad Nacional de Tres de Febrero con la presencia del profesor Hayden White, prestigiosos investigadores de nuestro medio y el equipo de investigación Metahistorias.

Índice e introducción en: http://core.cambeiro.com.ar/0-167918-0.pdf

viernes, 31 de octubre de 2014

Novedades Bibliográficas Nº 18

Relatos de prensa : la crónica policial en los diarios cordobeses de comienzos del siglo XX (1900-1914) por Brunetti, Paulina
Solicitar por: 81'322.5 B 895 r

Los textos analizados son complejos, en cuanto su carácter de “impresos populares” no significa que expresen la visión del mundo de los sectores populares. Las crónicas pueden  ser leídas en más de un sentido: puede leerse en ellas la renovación de una narrativa periodística tributaria de una nueva concepción de la prensa y puede realizarse una lectura que conduce a encontrar las huellas de las ideas criminológicas hegemónicas en la época. Este libro se inscribe en  la historia de la prensa diaria de la ciudad de Córdoba y el centro de su reflexión lo constituye un género periodístico: la crónica policial  a comienzos del siglo XX.

 
Spinoza : la política de las pasiones por Kaminsky, Gregorio Gerardo
Buenos Aires : Gedisa, 1990
Solicitar por: 1"654" Sp 758 Ka
Es el caso de las pasiones humanas, Spinoza no sólo no antepone la razón o la conciencia a toda modalidad de articulación del ser con el mundo, sino que descubre e instala aquella que es una verdad de hecho para el saber contemporáneo, las ciencias sociales, el psicoanálisis, etc.: el deseo es la ciencia del hombre. Del deseo y las formas de su perseverar se desencadenarán y reencadenarán las series de afecciones cuyos índices elementales son la Alegría y la Tristeza. En este texto se estudian las formas de encuentros y composiciones pasionales cuya lógica es inmanente a las pasiones mismas, es decir, una política de las pasiones. La Ética de Spinoza, un libro elaborado rigurosamente según un orden geométrico, es también un texto sobre lo pasional. La cadena volcánica de los “escolios”, un verdadero inter-texto que atraviesa de múltiples modos la obra, configura a un autor implicado en sus posiciones. Las ideas de Spinoza tienen cuerpo; la imagen plurisecular de un pensador, ora intelectualista ora panteísta, ha ensombrecido importantes segmentos de su pensamiento, hoy más vigente que nunca.

 
El futuro de la profesión académica : desafíos para los países emergentes por Fernández Lamarra, Norberto [compilador]; Marquina, Mónica [compilador]
Buenos Aires : EDUNTREF, 2012
Solicitar por: EA 378(7/8) F 996
La Universidad Nacional de General Sarmiento y la Universidad Nacional de Tres de Febrero editan este libro como resultado del Seminario Internacional “El futuro de la profesión académica: desafíos para los países emergentes” que se desarrolló en las sedes de ambas universidades los días 30, 31 de marzo y 1º de abril de 2009 con el apoyo de la Agencia de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva y del Programa de Promoción de la Universidad Argentina (PPUA) del Ministerio de Educación. Este Seminario formó parte de una serie de reuniones que se realizan desde 2006, en Kassel, Alemania (2007); Hiroshima, Japón (2008); Jacksonville, EE.UU. (2008); Turín, Italia (2009); México (2010); Wuhan, China (2011), para citar los antecedentes más inmediatos, en el marco del Proyecto The Changing Academic Profession (CAP). Esta es una investigación llevada a cabo por grupos universitarios en 21 países de diferentes regiones del mundo, que busca examinar la naturaleza y la extensión de los cambios experimentados por la profesión académica en los últimos años.

Reseña por Andrea Pacheco en:  http://www.scielo.org.ar/pdf/eb/v23n2/v23n2a06.pdf


Recursos informacionales para compartir : acceso, disponibilidad y uso por Giannasi-Kaimen, Julia [organizadora]; Carelli, Ana Esmeralda [organizadora]
Buenos Aires : Alfagrama ediciones, 2010
Solicitar por: EA 025.5 R 311 E
Esta obra presenta ocho capítulos cuidadosamente preparados por diez expertos en el campo de la Ciencia de la Información y/o áreas afines. La diversidad de temas está en consonancia con la multiplicidad de las innovaciones tecnológicas de hoy. Hay quien discurre acerca de las fuentes informacionales en tiempos de la Open Archives Initiative / Iniciativa de Archivos Abiertos (OAI) y el Movimiento de Acceso Abierto / Open Access (OA) y los productos y servicios de información en la llamada sociedad del conocimiento, o si se quiere, sociedad de la información o sociedad del aprendizaje. Algunos autores cuestionan si el momento actual nos lleva a un presente virtual. Hay quienes tratan la cuestión de la injerencia estatal en la comunicación científica, y otros autores exploran el potencial de la patente. Unos expertos ven Google como un medio de acceso a los recursos de información y otros ven en el cine una puerta abierta para la producción de conocimientos. También hay algunos que hablan de la magia de la biblioteca digital en sus múltiples facetas siempre en busca de la alfabetización en información.
Reseña por Adriana Giudici en: http://www.scielo.org.ar/pdf/ics/n26/n26a08.pdf

RECURSOS DE INFORMACION | BIBLIOTECAS DIGITALES | SERVICIOS DE INFORMACION | TECNOLOGIA DE LA INFORMACION


Catolicismo y política en Córdoba, siglos XIX y XX por Vidal, Gardenia [compiladora]; Blanco, Jessica Estela [compiladora]
 Córdoba, Argentina : Ferreyra editor, 2010
Solicitar por: 982.32 C 366 (Secc. Humanidades) ó 982.32:26 CAT C04855 (Secc. Americanistas)

En esta obra encontraremos ocho trabajos de investigación que indagan en el catolicismo de Córdoba desde distintas perspectivas y momentos. Un artículo se detiene en los primeros años del s. XIX  para poner en evidencia las tensiones existentes en el interior mismo de los grupos católicos apenas se produce la insurrección de 1810. Los  trabajos restantes  mayoritariamente recorren el siglo XX atendiendo a diferentes cuestiones: el asociacionismo en las primeras décadas, la reacción al desafío liberal en 1918, la comparación de las prácticas del laicado católico con otros espacios geográficos, el Congreso Eucarístico de 1959 como ejemplo de celebración urbana y moderna y las diferentes posiciones de la Iglesia frente al  terrorismo de Estado durante la última dictadura militar.

HISTORIA CORDOBESA -- (Siglo XIX) -- (Siglo XX) | HISTORIA POLITICA -- (Siglo XIX) -- (Siglo XX) -- (CÓRDOBA, ARGENTINA) | CORDOBA (Argentina) | IGLESIA CATOLICA | IGLESIA Y ESTADO

Reseña por Diego A. Mauro en: http://polhis.com.ar/datos/Polhis9_MAURO.pdf




La historia o la lectura del tiempo por Chartier, Roger
Visión 3X. Barcelona : Gedisa, 2007
Solicitar por: 930.1 Ch 486 E

Desde los años setenta y las obras de Paul Veyne, Hayde White y Michel de Certeau, los historiadores han discutido dos cuestiones esenciales: por un lado, la tensión entre la forma retórica y narrativa de la historia, compartida con la ficción, y su estatuto de conocimiento comprobado; por el otro, la relación entre el lugar social donde la historia como saber se produce (ahora la universidad, anteriormente la ciudad antigua, el monasterio, las cortes, las academias) y sus temas, técnicas y retórica. Recordando y desplazando estas cuestiones clásicas, este ensayo hace hincapié en tres problemas más recientes: 1) La competencia para la representación del pasado entre historia, literatura y memoria; 2) Las posibilidades y efectos de la comunicación y de la publicación electrónicas sobre la investigación y la escritura históricas; 3) La construcción de la relación entre las experiencias del tiempo y la construcción del relato histórico.





El colectivo por Almeida, Eugenia
Buenos Aires : Edhasa, 2009
Solicitar por: 860(82)-31 Al 447 c

A mediados de la década del setenta, en un tranquilo pueblo de provincias un buen día el colectivo deja de parar. Esa primera vez los pasajeros quedan desconcertados a la vera del camino, viendo como el polvo se eleva y la máquina se aleja. Hay todo tipo de conjeturas, pero se supone que al día siguiente vuelva la normalidad. Pero no vuelve. Día tras día, el colectivo sigue de largo, y al estupor inicial, le suceden la furia, las sospechas más audaces y un creciente rencor entre los vecinos. La alteración de la rutina evapora la armonía, la hipocresía se resiente, y salen a la luz envidias, penas y temores tantos años acallados. El chivo expiatorio son una pareja de jóvenes que llegaron de la ciudad y están de paso en el hotel. Son un cuerpo extraño en ese lugar, y son quienes más se desesperan por no poder abandonarlo. Quizás es pura impaciencia, aunque en verdad parecen tener muy buenas razones para querer huir rápidamente de allí. (contratapa)



La autora narra su propia obra (video): http://www.cuentomilibro.com/el-colectivo/91


http://www.revistateina.es/teina/web/teina15/lit8.htm