S
aberes
y
poder
: colegios y
universidades durante el reformismo borbónico / compilador
Silvano G. A. Benito Moya.
aberes
y
poder
: colegios y
universidades durante el reformismo borbónico / compilador
Silvano G. A. Benito Moya.
Universidad
Nacional de Córdoba
| Universidad
Nacional de Córdoba. Colegio Nacional Monserrat
| REFORMAS
BORBONICAS
| UNIVERSIDADES
| ILUSTRACION
| ESPAÑA
| AMERICA
LATINA
| MEXICO
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por: 378.4
Sa 115
Los
capÃtulos que componen esta obra son el resultado de investigaciones
de especialistas que procuran discutir los alcances de este
reformismo en seis lugares clave de la MonarquÃa hispánica:
Valladolid, Granada, México, Chacras (hoy Sucre), Córdoba del
Tucumán y Santiago de Chile. Todas ciudades universitarias, donde
las relaciones con la cultura escrita del siglo XVIII fueron mucho
más imbricadas.
D
e
la locura a la enfermedad mental en Córdoba (1758-1930) : una
historia cultural de los discursos y prácticas médicas sobre la
locura / Fernando
José Ferrari
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por: 616.89
F 375 L
Este
trabajo representa la primera reconstrucción de una historia de las
prácticas y los discursos médicos sobre la locura en Córdoba,
desde 1758 hasta 1930. A través de él se puede se puede conocer el
dispositivo psiquiátrico y sus estructuras más complejas. Como
señala el autor en una entrevista: “Si
bien es un perÃodo muy amplio, se consiguió trabajar con fuentes
documentales de primer orden, como son procesos civiles, procesos
legales y criminales, y documentación de todo lo referido a
gobierno, hospitales y del ámbito educativo. Además de trabajar con
material editado, tesis de medicina, publicaciones periódicas,
manuscritos, manuales y libros. Fue un trabajo de archivo fuerte que
considero abre la primera puerta para hacer una historia de la locura
y los discursos “Psi” en Córdoba”.
Colaborador(es):
Aravena,
Eugenia [compiladora]
| Pereyra,
Liliana V [compiladora]
| Sánchez,
Laura Judith [compiladora]
| Vaggione,
Juan Marco [compilador]
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por: Col.
Mujer 305 P 2056
Es
el primer libro que a nivel nacional ensaya y reflexiona los derechos
de las personas que eligen ofrecer servicios sexuales a cambio de
dinero o de alguna forma de pago. La esquina a la que se refiere el
libro, está afuera de la zona comprendida por los juicios
condenatorios y victimización (anulación) de lxs trabajadorxs
sexuales.
Se trata del primer texto a nivel nacional Ãntegramente dedicado a
argumentar a favor del reconocimiento del trabajo sexual. Dialogan
voces que provienen del activismo y de la academia, desde distintas
procedencias geográficas y disciplinares.
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por: 860(823.2)
Ir 65
En
este texto, el autor redescubre el realismo mágico. Pero lo
transforma en lo fantástico de la realidad. La realidad no puede ser
más que fantasÃa, y lo es. Los personajes son sabios dentro de su
extrema humildad. Tienen la sabidurÃa gaucha a pesar que no todos
son criollos. No, hay extraños recién llegados que quieren
construir una especie de paraÃso. Pero fracasan. Porque la vida
también presenta egoÃsmos, chaturas, "intereses". AhÃ
está siempre la muerte. SÃ, algo tan increÃblemente sabio, bello y
radiante como la vida termina siempre con la muerte. Siempre. Pero
queda el ejemplo. La fantasÃa siempre pródiga, sÃ, plena de
fantasÃas también ella. Un libro sabio. OSVALDO BAYER (contratapa)
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por: 840-31
P 412 E
Para
Pennac el fracaso es del profesor que prefiere pensar que ese niño
no sirve para estudiar y dejarle de lado. Mal de escuela aborda la
cuestión de la escuela y la educación desde el punto de vista de
los malos alumnos, lo que él mismo llama “zoquete”, un alumno
que fracasa en el colegio, que saca malas calificaciones, que no
logra comprender. Su experiencia como profesor, le ayuda a comprender
al alumno, a ver el punto de vista de quien está al otro lado.
Enlace
al texto:
R
edes
sociales digitales : nuevas prácticas para la construcción cultural
/ coordinadora
Sandra Flores Guevara
edes
sociales digitales : nuevas prácticas para la construcción cultural
/ coordinadora
Sandra Flores Guevara
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por: 316.77
R 314
A
través de los diferentes capÃtulos que integran esta obra
investigadores en comunicación, docentes universitarios y técnicos
especializados nos proponen aproximarnos a ese universo en permanente
construcción: el de las redes sociales digitales. Allà aparecen
temas tales como: las relaciones sociales virtuales, la cultura, la
polÃtica, los problemas de nuestro tiempo, los riesgos y soluciones
de las redes sociales, los vÃnculos entre los jóvenes en la cultura
digital, música e intercambio cultural, el “ciberactivismo
polÃtico” mexicano, la “conexión 2.0” con la audiencia y la
“alfabetidad visual” de los weblogs medioambientales.
R
econstrucción
de
la
historia
: un análisis literario de
Memoria del
Fuego de
Eduardo Galeano / Raquel
GarcÃa Borsani
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por: EA
860(899).09 G 151
Este
trabajo prioriza la función y significación del narrador enfocando
sus técnicas de composición y el manejo de recursos poéticos y
dramáticos, para estudiar la forma en que la escritura elabora la
“contrahistoria” de América Latina desplegada en la trilogÃa
Memoria
del fuego.
Esta obra es la traducción al castellano por parte de la autora de
su tesis de doctorado de la Universidad de Augsburgo.
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