Apropiación
social del conocimiento
: el papel de la comunicación / compiladores
Eduardo Dominguez Gómez, Jorge Andrés Echeverry Mejía, Mauricio
Castaño Grajales
Domínguez
Gómez, Eduardo [compilador]
| Echeverri
Mejía, Óscar, 1918- [compilador]
| Castaño
Grajales, Mauricio [compilador].
DIVULGACION
CIENTIFICA
| CIENCIA
| CONOCIMIENTO
| SOCIOLOGIA
DEL CONOCIMIENTO
| COMUNICACION
| COMUNICACION
CIENTIFICA
| CIENCIA
Y TECNOLOGIA
Solicitar
por: 001.92
Ap 654
La
apropiación social del conocimiento, como motor de desarrollo
social, lleva implícita la necesidad de desarrollar competencias
para la apropiación de la ciencia, la tecnología y la innovación.
La apropiación de los conocimientos científicos y tecnológicos se
constituye en un derecho importante; y más allá de la educación
formal, el acceso a estos conocimientos está mediado por procesos de
divulgación científica, con los cuales se pretende que todos los
ciudadanos se acerquen a comprenderlos y utilizarlos en su beneficio.
En esta obra se estudia el papel de la comunicación en los procesos
de apropiación social del conocimiento y la divulgación científica
como un proceso integral de aquella. Trata de buscar respuestas a dos
inquietudes básicas: ¿Cómo construir y formar públicos no
científicos que apoyen los proyectos científicos y de
investigación? ¿Cuáles son los modelos de comunicación más
adecuados para contribuir con este propósito?
Acceso
a la versión digital a texto completo en:
Entrevista
a uno de los compiladores en:
https://www.youtube.com/watch?v=SNsaYF1qLwA
L
a
tensión del umbral / Eugenia
Almeida
Almeida, Eugenia, 1972-.
Solicitar
por: 860(823.2)
Al 447 t
Esta
obra es una novela policial sobre los mecanismos del crimen y del
poder. Su autora desnuda la trama que en las sombras sostiene al
delito, con sus cómplices indispensables: medios de comunicación,
políticos corruptos, una justicia sumisa. Una mujer se mata a plena
luz del día, en una calle céntrica de la ciudad, frente a un
hombre. Parece un suicidio más. Sin embargo en la escena hay algo
incongruente y excesivo, que inquieta y sobra. Ese algo reclama una
investigación. La policía entiende que es mejor dejar el asunto en
el olvido, pero Guyot, un periodista de pasado tortuoso y presente a
tientas, con contactos de fuste en la comisaría indicada, desatiende
el consejo. Intuye, y tiene toda la razón, que eso no es un suicidio
cualquiera; quizás ni siquiera sea un suicidio en el estricto
sentido de la palabra. Con los pocos rastros que esa mujer dejó,
construye un caso que se ramifica, al mismo tiempo, en los bajos
fondos y en las altas esferas. Mientras él avanza, otros son
asesinados. El espiral de violencia, el ajuste de cuentas, no tiene
fin. Ahora resta ver cuál será la última víctima.
Entrevista
a la autora en: https://www.youtube.com/watch?v=K_j1PQ0_3wA
Series
Colección
Nuevos enfoques en ciencia y tecnología.
Bernal (Argentina): Universidad
Nacional de Quilmes,
2014
Solicitar
por: 575.2(82)
P 386
Con
esta obra el autor se propone el abordaje de los horizontes y las
controversias que despiertan el empleo de los transgénicos en
nuestro país. Pocos temas transitan recorridos tan intensos como el
de los cultivos transgénicos. Recorridos que van del laboratorio a
los campos de cultivo, y de las expectativas sobre la ciencia a las
representaciones sobre la naturaleza. En este libro se desarrollan
los múltiples vínculos entre la biotecnología y la sociedad, se
reconstruyen las trayectorias que llevaron a la obtención de las
primeras plantas transgénicas en la Argentina y en el mundo, se
indaga en el funcionamiento de los marcos regulatorios de la
biotecnología y se analizan las controversias que involucran a los
cultivos transgénicos. El lector encontrará en este libro una
mirada donde se pone de manifiesto las diferentes aristas propias de
una temática compleja por los intereses y los conflictos
involucrados.
Enlaces
a reseñas en:
Enlace
al texto completo de la tesis de doctorado del autor “Agricultura
transgénica: modos de producción y uso del conocimiento científico”
(FLACSO Argentina-Universite Sorbonne) en:
Espacios
para la lectura
Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Fondo
de Cultura Económica,
2015 LITERATURA
ARGENTINA
| ENSAYOS
LITERARIOS
| PROMOCION
DE LA LECTURA
| LITERATURA
BIOGRAFICA
| COLECCION
MALICHA
Solicitar
por: EA
82.09 An 576
La
autora sostiene que la literatura es un espacio de desacato capaz de
hacer que los lectores, en el transcurso de la lectura, sorteen
riesgos, luchas, y se planteen todo tipo de preguntas. En el acto de
leer, propone la autora, un libro se convierte en un ser vivo, capaz
de interrogarnos, perturbarnos y enseñarnos a mirar zonas aún no
comprendidas de nosotros mismos. Y estos libros requieren también
lectores capaces de dialogar con ellos, de comprender que la única
libertad de pensamiento es la libertad que se construye. Ésta es la
revolución que debemos emprender en el terreno de la lectura. Con
una mirada crítica, Andruetto traza en este conjunto de textos —la
mayoría de ellos pronunciados en congresos, coloquios y otros
encuentros sobre la literatura infantil y juvenil y la promoción de
la lectura— diversos caminos a través de los cuales transitar para
entender qué significa leer hoy en día. (tomado
de la contratapa)
Enlace
al texto de la conferencia que da nombre a la obra:
http://www.imaginaria.com.ar/2012/06/la-lectura-otra-revolucion/
METODOLOGIA
DE LA INVESTIGACION
| INVESTIGACION
CIENTIFICA
| TRABAJO
INTELECTUAL
| REDACCION
TECNICA
| ENSEÑANZA
UNIVERSITARIA
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por: EA
001.81 Y 95 t
L
os
autores de estos tres volúmenes se proponen brindar un recurso para
aquellos que se enfrentan por primera vez a tareas de investigación
en el ámbito de las ciencias empíricas, ofreciendo textos que
combinan precisión conceptual de ciertos temas metodológicos, con
procedimientos y estrategias útiles para el investigador. Investigar
supone un delicado equilibrio entre la aplicación de normas más o
menos preestablecidas por el método y cierta dosis de creatividad y
originalidad. También se desarrollan los componentes metodológicos
ligados a la resolución de las acciones propias de la dimensión
estratégica de la investigación. Se presta especial atención a la
clasificación de los tipos de investigación y a los procesos de
muestreo, tanto en la vertiente cuantitativa como cualitativa. Por
último tratan los procedimientos de análisis de datos cuantitativo
y cualitativo y la presentación de los datos en el marco de la
escritura científica. Se ofrecen recursos para la redacción de
trabajos científicos, presentando un esquema descriptivo para la
elaboración de proyectos de investigación y sugiriendo criterios
para su evaluación y autoevaluación.
os
autores de estos tres volúmenes se proponen brindar un recurso para
aquellos que se enfrentan por primera vez a tareas de investigación
en el ámbito de las ciencias empíricas, ofreciendo textos que
combinan precisión conceptual de ciertos temas metodológicos, con
procedimientos y estrategias útiles para el investigador. Investigar
supone un delicado equilibrio entre la aplicación de normas más o
menos preestablecidas por el método y cierta dosis de creatividad y
originalidad. También se desarrollan los componentes metodológicos
ligados a la resolución de las acciones propias de la dimensión
estratégica de la investigación. Se presta especial atención a la
clasificación de los tipos de investigación y a los procesos de
muestreo, tanto en la vertiente cuantitativa como cualitativa. Por
último tratan los procedimientos de análisis de datos cuantitativo
y cualitativo y la presentación de los datos en el marco de la
escritura científica. Se ofrecen recursos para la redacción de
trabajos científicos, presentando un esquema descriptivo para la
elaboración de proyectos de investigación y sugiriendo criterios
para su evaluación y autoevaluación.
Acceso
a la versión digital a texto completo en:
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